Enseñanza de la geometría en segundo año de educación secundaria bajo el enfoque de competencias

  • Silguian Yamileth Gutiérrez M Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
  • Eugenio Casimiro López Mairena Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
Palabras clave: Aprendizaje, Estudiante, Docente, Competencia de grado, Metodologías, Resolución de problemas

Resumen

El artículo reporta una investigación realizada en el Instituto Nacional Cristóbal Colón durante el segundo semestre del año 2009, ciudad de Bluefields, Nicaragua y
propiamente se le dio seguimiento al proceso de enseñanza de la geometría plana impartida en segundo año bajo el enfoque por competencias, recién implementado.
El estudio se centró en: a) las metodologías de enseñanza de los docentes de matemáticas en el desarrollo de los contenidos de geometría plana de segundo año,
implementado el enfoque por competencias y b) la manera en que estas contribuyen al aprendizaje que adquieren los estudiantes de geometría.
En este trabajo se hacen análisis sobre problemas en el proceso enseñanza de la matemática, en especial de la geometría plana de segundo año, de una muestra de 112
estudiantes se revela que los estudiantes tienen poco conocimiento de los contenidos de geometría de su nivel, mediante las entrevistas se descubrió que los docentes de
matemáticas no lograron impartir todos los contenidos de geometría planteados en el programa de estudio y deficiencias en el enfoque por competencia que se está
desarrollando en todas las escuelas del país. El marco teórico se encuentra referido a diversas teorías de enseñanzas priorizando las referidas a la matemática y la geometría; así mismo en él se encuentra definido el enfoque por competencia en el cual se basa la propuesta metodológica que se elaboró, para dar repuesta a los problemas detectados en transcurso de la investigación. 

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Biografía del autor

Silguian Yamileth Gutiérrez M, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense

Licenciada en Ciencias de la Educación con Mención en Matemáticas. Profesora de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense-Recinto Universitario Bluefields.

Eugenio Casimiro López Mairena, Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense

Máster en Matemáticas. Coordinador de Ciencias de la Educación e Idiomas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense-Recinto Universitario Nueva Guinea

Publicado
2010-07-01
Cómo citar
Gutiérrez M, S., & López Mairena, E. (2010). Enseñanza de la geometría en segundo año de educación secundaria bajo el enfoque de competencias. Ciencia E Interculturalidad, 6(1), 110-119. https://doi.org/https://doi.org/10.5377/rci.v6i1.285
Sección
Educación Superior en la Costa Caribe Nicaragüense