1.
León Corredor O. Referentes curriculares con incorporación tecnológica para la formación de profesores de matemática en y para la diversidad. Ciencia e Interculturalidad [Internet]. 1jul.2016 [citado 24abr.2024];18(1):34-7. Available from: https://revistas.uraccan.edu.ni/index.php/Interculturalidad/article/view/348