SISTEMA DE ELECCIONES INTERNAS EN COMUNIDADES INDÎGENAS DIEZ COMUNIDADES INDÎGENAS Y KARATA

Dalaida Wilson1

Liza Lindo

Jaira Will!ams

Fabiola Argüello

Virgilio Hendy

Yolanda Demetrio

Centeno Benis

Carlos Casanova

Francisca Reyes

l. INTRODUCCIÓN

En el Municipio de Puerto Cabezas viven mas del 50% de la población de origen miskita, entre ellos se encuentran los sectores geográficamente diferenciados: llano, litoral y la ciudad de Bilwi de los cuales elegimos para este estudio el bloque de las Diez Comunidades Indígenas (D.C.I) Y el Bloque de la Comunidad Indígena de Karata (C.I.K). En estos bloques es donde con mayor regularidad eligen a sus síndicos territoriales por medio de la elección de juntas directivas.

La situación anteriormente descrita ha motivado el estudio de la forma de elección de las juntas directivas ya que con el pasar del tiempo las elecciones que han tenido mayor regulación y promovidas desde la alcaldía municipal han sido en las comunidades más cercanas al casco urbano.

Cobijados bajo la Ley de Municipios y la Ley de Comunidades Indígenas, las autoridades municipales, cada año coordinan la elección de los representantes de las comunidades denominadas Juntas Directivas y que en las comunidades motivo del estudio, al presidente de estas Juntas directivas, se le denomina “Síndico”

Las autoridades regionales se empezaron a elegir a partir de 1990 de las cuales ya han pasado 3 periodos de gobierno. Las autoridades municipales de Puerto Cabezas han sido electas en dos periodos inmediatos: de 1997-2000 y 2001-2004, por lo que son de más reciente formación que la elección de las juntas directivas en comunidades indígenas que datan desde la publicación de la Ley de Comunidades Indígenas en 1914, 1918 y 1954.

Las elecciones reguladas por el Estado a través del Consejo Supremo Electoral (CSE), han permitido conocer resultados que favorecen a uno u otro partido político que participa del proceso democrático establecido en nuestro país. Sin, embargo, se conoce muy poco sobre el sistema de elecciones en las comunidades indígenas que regulan los consejos municipales o alcaldías.

En el contexto de la autonomía regional, como modelo de desarrollo regional, es necesario identificar los procesos democráticos que se gestan en las diferentes esferas de poder, tales como: las comunidades, municipios y la región en general. Situación que permitirá profundizar el proceso de autonomía regional multiétnica y pluricultural.

Esta investigación proporcionará las pautas para el establecimiento de criterios a _tomar en cuenta por las 124 diferentes autoridades comunales, municipales y regionales en la cultura política de las Comunidades indígenas, mismas que aportarán elementos de cómo funciona el sistema electoral en las comunidades indígenas.

Para la realización de esta investigación se hizo uso de una metodología cualitativa a través de entrevistas a informantes claves (líderes y comunitarios) observación tanto en las Diez Comunidades como en la Comunidad de Karata.

II.OBJETIVOS

GENERAL

Caracterizar la percepción del pueblo indígena Mískito sobre el sistema de elecciones en las Diez Comunidades Indígenas y la Comunidad Indígena de Karata en el Municipio de Puerto Cabezas -RAAN

ESPECÍFICOS

  1. Sistematizar la historia del sistema electoral comunal en Diez Comunidades Indígenas y la Comunidad Indígena de Karata.
  2. Conocer el procedimiento de elecciones y los criterios de selección de autoridades comunales para diferentes cargos de elección en las comunidades indígenas.
  3. Identificar las relaciones de trabajo entre las diferentes autoridades: Comunales-alcaldía, comunales-consejo regional autónomo, comunales-gobierno regional e instituciones estatales, comunales-otras autoridades (gobierno nacional. diputados); comunales-empresarios.
  4. Analizar la valoración de parte de la comunidad sobre el trabajo que efectúan las autoridades comunales (síndico/junta directiva).

III.HALLAZGOS


1 Los autores son estudiantes de la Carrera de Sociología I -II año. Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe de Nicaragua URACCAN. Y trabajaron bajo la guía de la Profesora de Teoría de la Cultura Docente: Arelly Barbeyto R. Bilwi, Agosto del 2001.

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