TY - JOUR AU - Olga León Corredor PY - 2016/07/01 Y2 - 2024/03/28 TI - Referentes curriculares con incorporación tecnológica para la formación de profesores de matemática en y para la diversidad JF - Ciencia e Interculturalidad JA - Interculturalidad VL - 18 IS - 1 SE - Educación Superior en la Costa Caribe Nicaragüense DO - https://doi.org/10.5377/rci.v18i1.3048 UR - https://revistas.uraccan.edu.ni/index.php/Interculturalidad/article/view/348 AB - El proyecto ALTER-NATIVA es el contexto de producción del libro “Referentes Curriculares con Incorporación de Tecnologías para la Formación del Profesorado de Matemáticas en y para la Diversidad”. La Comunidad ALTER-NATIVA de Matemáticas (CAM), fue conformada por profesores, estudiantes para profesor, investigadores y poblaciones sordas y ciegas, pertenecientes a la Universidades de: Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense URACCAN de Nicaragua,  Pedagógica Nacional de México UPN, “Distrital Francisco José de Caldas” UDFJC de Colombia y al Instituto Nacional para Sordos INSOR. ER -