TY - JOUR AU - William Flores López AU - Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo AU - Olga León Corredor AU - Joao Sarraipa AU - Celson Pantoja Lima AU - Cristian Merino AU - Dora Calderón AU - Marisa Guinocchio AU - Mailing Rivera Lam AU - María Calderón AU - Jesús Boticario PY - 2016/07/01 Y2 - 2024/03/19 TI - Centros de Apoyo y Desarrollo Educativo Profesional para la observación y disminución de la deserción universitaria JF - Ciencia e Interculturalidad JA - Interculturalidad VL - 18 IS - 1 SE - Educación Superior en la Costa Caribe Nicaragüense DO - https://doi.org/10.5377/rci.v18i1.3049 UR - https://revistas.uraccan.edu.ni/index.php/Interculturalidad/article/view/357 AB - Este artículo ha presentado el estado del arte de la deserción universitaria en Europa y América Latina, y el modelo de Centro de Apoyo y Desarrollo Educativo Profesional (CADEP) para observar y tratar de disminuir la deserción estudiantil. Fue un estudio cualitativo con un enfoque hermenéutico donde se analizaron textos de libros, artículos científicos, informes de congresos, artículos de prensa, leyes, políticas y normas institucionales. Los resultados mostraron: que la deserción universitaria en Europa, América Latina y el Caribe oscila del 30% al 60%, centrada en factores como lo económico, familiar, ambiente pedagógico-didáctico, motivacional y afectivos, y que todos estos factores influyen en el rendimiento académico del estudiantado y propician el abandono de la universidad. Todo este planteamiento, permite al proyecto ACACIA ofrecer un sistema articulado de atención integral, que parte de un enfoque diferencial y con acciones que cubre no sólo las necesidades del estudiantado (de accesibilidad y afectividad en la experiencia de enseñanza y aprendizaje) y sus preferencias, sino también acciones y formación dirigidas al profesorado como al personal técnico y administrativo universitario, sin olvidar a la familia y el entorno social en el que se inscribe la universidad incluyendo al tejido empresarial, con una perspectiva integradora y aplicada de la innovación desarrollada. ER -