Olivar-Molina, S. y Flores-López, W. 2024. Desafíos de la Educación STEM en la resignificación de saberes y prácticas comunitarias. Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas. 7, 1 (dic. 2024), 90-109. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.5377/recsp.v7i1.19363.