MULLER, E.; CARRASCO, A.; SOTO-ARDILLA, L. Dominio y concepciones sobre las fracciones de estudiantes para maestro de Educación Primaria: Un estudio comparativo entre España y Nicaragua. Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, v. 3, n. 1, p. 28-48, 30 dez. 2020.