Olivar-Molina, Sabino, y William Flores-López. 2024. Desafíos De La Educación STEM En La Resignificación De Saberes Y Prácticas Comunitarias. Revista Electrónica De Conocimientos, Saberes Y Prácticas 7 (1), 90-109. https://doi.org/https://doi.org/10.5377/recsp.v7i1.19363.