W. Zamora-Díaz, J. Flores-Morales, D. Suárez-Rivas, E. Trujillo-Urbina, y N. Pérez-Suárez, Implicación del límite en la enseñanza de la matemática en educación secundaria de Nicaragua, Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, vol. 1, n.º 1, pp. 42–53, jun. 2018.