Editorial

• Preface

  Comité Editorial de URACCAN

  6

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Education Research

• Student satisfaction in the Education area of the URACCAN Las Minas Regional University Center (Siuna, RACCN, Nicaragua)

  Javier Osmar Artola García, Rosa Francisca Montenegro Flores, Julissa Selmira González Rugama

  7-25

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• Significant learning: A look from the perspective of Higher Education Teachers

  Julio César Orozco Alvarado

  26-41

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• Impact of the comprehensive perception of English on linguistic competence and academic performance at the university level

  Alma Lizzeth Gómez Guevara

  42-56

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• Evaluation of Active Strategies in English Learning at Bluefields Indian & Caribbean University

  Ervin David Jarquín Palacios, Juan Asdrúbal Flores-Pacheco

  57-74

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Educational Reflections

• Etymological tracing: a link between our own and Western methodologies

  Célfida del Rosario López Sánchez, Sabino Ariel Olivar-Molina, William Oswaldo Flores-López

  75-84

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• Weaving words and a web of knowledge

  Ana Alicia Chocué Guasaquillo, Lucy Elodia Perafán

  85-100

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• The arepa of budare or classic in tradition and its multiple and innovative ways of presenting it in the Venezuelan diet

  Bárbara Pérez Mujica, José Gregorio Aguiar, Sergia Cadenas, Sandra Valero López

  101-113

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• Adoption of the Dropshipping business model by merchants in Nueva Guinea

  Jefferson Manuel Cruz Rodríguez, Anny Stephany Oyes López, Hanier Steve Morales Pérez

  114-126

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• Most common internal parasites in bearded dragons (Pogona vitticeps Ahl) in captivity conditions in Nicaragua, 2024

  Edgardo Jiménez-Martínez, Julio López Flores, Genner Pérez Mendoza

  127-137

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